Участь у навчальній програмі

Наукові співробітники лабораторії спільно з педагогами закладів освіти Запорізької області приймуть участь у навчальній програмі  "СТРАТЕГІЧНЕ ПЛАНУВАННЯ ІНКЛЮЗІЇ", яка проходитиме у м.Київ 6  - 12 грудня 2015 р.

Більш детально: www.ceume.org.ua 

Семінар «Соціально-психологічні аспекти введення дитини з ООП в інклюзивне середовище в позаурочний час».

Відбувся семінар «Соціально-психологічні аспекти введення дитини з ООП в інклюзивне середовище в позаурочний час» для заступників директорів з виховної роботи ЗНЗ .
Головний науковий співробітник лабораторії Лупінович Світлана Миколаївна познайомила учасників семінару з основними напрямами позаурочної роботи з дітьми із особливими освітніми потребами.

Матеріали для роботи

Співпраця з батьками

25 лютого було проведено семінар для методистів ДНЗ м. Запоріжжя на тему: «Організація інклюзивного навчання в  дошкільних навчальних закладах». На семінарі було розглянуто наступні питання: огляд законодавчих актів щодо організації інклюзивного навчання в ДНЗ; розгляд етапів розвитку інклюзивних підходів у діяльності дошкільного навчального закладу; проведення моніторингового дослідження в ДНЗ з використанням індикаторів.
Учасники були ознайомлені з першими результатами обласного моніторингу інклюзивної освіти в ДНЗ.
Під час ділової гри, використовуючи метод SWOT- аналізу,  учасники семінару визначили  не тільки існуючі бар’єри та обмеження в сучасному ДНЗ міста щодо впровадження інклюзії, але й їх сильні сторони та можливості.

16 лютого 2015 року для співробітників БФ «ЄГЦ Мазаль тов» було проведено інформаційно-консультативну зустріч з питань впровадження інклюзивної освіти в Україні.
За запитом слухачів було більш детально розкрито зміст діяльності асистента вчителя та можливості його співпраці з громадськими організаціями.

02 лютого 2015 року на базі інклюзивної ЗОШ №3 працівниками лабораторії інклюзивної освіти дітей з ООП було проведено семінар-тренінг для вчителів середньої та старшої навчальної ланки. Метою семінару було підвищення мотивації вчителів до навчання дітей з ООП в інклюзивних класах.

Під час семінару обговорювались питання, пов’язані не тільки з організаційною складовою процесу навчання дітей з ООП, а й питання створення сприятливого психологічного середовища. 

По закінченню семінар- тренінг перейшов до формату консультування за запитом адміністрації школи.

20 січня 2015 року фахівцями лабораторії разом з БФ ЄОЦ «Мазаль тов» було проведено тренінг для учасників проекту «Рівний-рівному». Учасникам було запропоновано проаналізувати життєдіяльність групи і скласти її «Індивідуальний портрет», шляхом з'ясування - Про що думає група? Що вона відчуває? Що вона хоче? Що робить? Учасник Артем запропонував розглядати групу як живий організм зі своїми характеристиками, які група і почала досліджувати спільно. Дана форма роботи дозволила активізувати динаміку на груповому рівні, а на індивідуальному - проявити активність, розвинути комунікативну компетентність, рефлексивність, стимулювати когнітивні здібності. Учасники в ході роботи змогли не тільки перерахувати, що вони роблять (беруть участь в акціях, у виставі, суспільного життя), але і сформулювати місію групи.